Die Heldin unseres heutigen Materials — die Mathematiklehrerin aus Poltawa, Swetlana Pasko, die seit 50 Jahren an der Schule unterrichtet. Ein halbes Jahrhundert lang lehrt sie nicht nur den Kindern die exakte Wissenschaft, sondern erforscht auch gemeinsam mit ihnen neue Technologien.
Wenn Kinder das Leben lehren…
Ihre erste Website hat sie zusammen mit ihren Schülern erstellt. Und jetzt hat sie ein ganzes Arsenal an Projekten — sowohl eigene, in denen sie Materialien für den Unterricht teilt, als auch solche, bei deren Erstellung sie anderen Lehrern geholfen hat. Das wichtigste Projekt der Lehrerin-Webmasterin — ist «Mathematik für Abiturienten», das Schülern der Oberstufe hilft, sich auf die VNO vorzubereiten und erfolgreich an Universitäten aufgenommen zu werden.
Ein weiteres — «Eureka», ist eine Website für Online-Mathematikunterricht, die für Schüler der Sekundarstufe gedacht ist. Früher war dies die Website der wissenschaftlichen Gesellschaft des Gymnasiums, an dem Swetlana arbeitete. Jetzt ist sie im Ruhestand, daher nutzt sie die Website zusammen mit den Kindern, die sie weiterhin aus Leidenschaft unterrichtet.
Die Website «Über das Wort» — eine Webressource der Ukrainischlehrerin Irina Kisla, die im Unterricht verwendet wird. Übrigens hat sie jetzt den Titel Verdiente Lehrerin.
«Geschichte im Allgemeinen» — eine neue Ressource, mit der die junge Kollegin von Swetlana, Schanna Avramenko, Geschichtslehrerin, arbeitet.
Heute werden wir mehr über die erstaunliche und energiegeladene Frau Swetlana Pasko erzählen und ihre Geschichte der Website-Entwicklung im Alter von 60 Jahren teilen.
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Swetlana Pasko begann in den fernen 1970er Jahren in einer Dorfschule in der Region Poltawa zu arbeiten. Sie wollte unbedingt unterrichten, aber in der Stadt gab es keine Stellenangebote.
Dann setzte sie ihre Arbeit als Mathematiklehrerin an der Poltawa Mittelschule Nr. 14 fort und erhielt 1995 das Stipendium «Soros-Lehrer». Später arbeitete sie als stellvertretende Direktorin für wissenschaftliche Arbeit am Gymnasium «Gesundheit», an dessen Gründung sie aktiv beteiligt war.
Frühling 1996
In der Einrichtung wurden Kinder unterrichtet, die in Sport Schulen aktiv waren.
— Wir sind stolz darauf, dass wir beweisen konnten: Auch Sportler können hohe akademische Leistungen erzielen, — erzählt die Lehrerin. — Jetzt haben wir unter unseren Absolventen Europameister und Weltmeister im Schwimmen, Ringen, Volleyball und Basketball.
Sie lernte, den Computer und grundlegende IT-Fähigkeiten zusammen mit ihren Schülern zu beherrschen.
— Eher haben sie mich gelehrt, als ich sie, — erinnert sich Swetlana. — Und das hat geklappt. Als schließlich ein mehr oder weniger moderner Computer im Gymnasium auftauchte, wurde er wahrscheinlich 20 Stunden am Tag genutzt. Unsere ersten Bücher, Videomaterialien, Präsentationen, sogar das Emblem des Gymnasiums — all das haben wir zusammen mit den Kindern und Lehrern erstellt. Damals entstand die wissenschaftliche Gesellschaft «Eureka».
2004, die ersten «Lehrer» der IT, die Swetlana Jewgenjewna die Welt der Technologien eröffneten
Die erste Website wurde von meinem Schüler im ersten Jahr an der Universität von Grund auf erstellt, sie hieß einfach «Eureka», alle Designelemente waren rein originell. Die gesamte Schule nutzte sie. Die Zeit verging, und ich als Lehrerin erkannte, dass die Kinder die Lehrbücher nicht so oft aufschlugen wie das Internet. Und ich habe auch einiges gelernt.
Junge Generation, 2020
Leider sind von der ersten Website nur die Bilder und die Idee selbst erhalten geblieben. Aber ich habe bereits gelernt, die WordPress-Plattform zu nutzen, und habe dann zuerst meinen ersten Blog (den ich jetzt gelöscht habe) und die Website für die älteren Schüler «Mathematik für Abiturienten» erstellt, die zu einer echten Plattform für die weitere Arbeit wurde.
— Wie haben Sie gelernt, sie zu verwalten, war das schwierig?
— Als ich herausfand, dass ich irgendwie plötzlich das Rentenalter erreicht hatte, habe ich die Schule nicht verlassen, sondern begann, die Möglichkeiten der Online-Arbeit zu studieren und parallel verschiedene Methoden des Online-Unterrichts zu lernen. Ich kann nicht sagen, dass es einfach war. Eher beängstigend, aber sehr interessant, weil ich (fast mit 60!) einfach eine neue Welt des Internets entdeckt habe.
Was die Verwaltung der Website betrifft, so ist das nicht schwierig, wenn man zumindest grundlegende Fähigkeiten hat. Die bereits erstellten Ressourcen entwickeln meine Kollegen, die in einer moderneren Welt mit mobilen Geräten und künstlicher Intelligenz aufwachsen, selbstbewusst weiter.
Die Ressourcen von Swetlana Pasko nutzen Kollegen und deren Schüler. Die Lehrerin im Ruhestand arbeitet aktiv weiter:
— Jetzt gibt es viele Online-Unterrichtsstunden, und es ist nicht nötig, irgendwo auf anderen Plattformen nach fremden Tests zu suchen, wenn ich in der Lage bin, sie selbst so zu erstellen, wie ich es für meine Kinder für notwendig halte. Wenn man die Gesamtzahl der Schüler bewertet, die meine Tests nutzen, die auf den Websites veröffentlicht sind, können es in einem Monat bis zu 500 Aufrufe für einen Test sein.
— Wie haben Sie Cityhost gefunden?
— Cityhost wurde mir von meinem Absolventen empfohlen, der ein eigenes Hosting hatte — darauf war die erste «Eureka» platziert. Dann änderte er seine Richtung, und ich wandte mich an Cityhost für die Domainregistrierung und um eigenes Hosting für Online-Ressourcen zu erhalten.
Ich bin sehr froh, denn ich halte diesen Schritt für mehr als richtig. Es gab Situationen, in denen mir einfach das Wissen fehlte, und schnell konnte mir niemand helfen. Der Supportdienst hat immer ohne Fragen funktioniert. Und dafür bin ich sehr dankbar. Mehr als 10 Jahre unserer Zusammenarbeit hat mich das Team von Cityhost nie enttäuscht. Hier sind Profis. Allen Bekannten, die an der Frage interessiert sind, empfehle ich Ihre Ressource.
Die Geburt einer neuen Rubrik «Eureka»
— Ich sehe, auf Ihren Websites gibt es keine Werbung. Hatten Sie nicht den Gedanken, sie zu monetarisieren?
— Was die Monetarisierung betrifft, gab es Gedanken und sogar Versuche, dann habe ich endgültig davon Abstand genommen, weil «Tankspiele» und Werbung für Badeanzüge auf einer Bildungsressource mich irgendwie nicht erfreuten. Und Google beschuldigte mich, dass ich den Besucherverkehr künstlich hochgeschraubt habe. Alles war einfach — vor und nach der VNO, als ich Lösungen mit Kommentaren veröffentlichte, gab es viele, die mit der Website arbeiten wollten. Die haben dann den Traffic-Anstieg verursacht.
Nach mehreren Monaten des Versuchs der Monetarisierung habe ich endgültig von diesem Gedanken Abstand genommen. Und ich halte es für richtig. Ich benötige keine großen Mittel zum Leben, und das, was ich brauche, kann ich mit meinem Verstand und meiner Erfahrung verdienen.
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Treffen im wissenschaftlichen Salon, 2019
— Was bedeuten diese Websites für Sie? Hilfe bei der Arbeit, persönliche Mission, Hobby?
— Heute — wahrscheinlich alles zusammen. Leider geht die Bildung immer mehr online, besonders unter den Bedingungen des Krieges. Die Kinder benötigen ständige Hilfe: die, die in der Ukraine sind, und die, die im Ausland sind. Zweifellos ist eine solche Website eine große Hilfe bei der Arbeit. Oder vielleicht auch ein Hobby.
Ich beginne, die Materialien auf der Website nur im Sommer zu aktualisieren, wenn es wenigstens eine kleine Pause in der Arbeit gibt. Das klingt seltsam für eine «Oma», die fast 70 Jahre alt ist. Ich bin immer bereit, meinen Kollegen zu helfen. Manchmal verstehe ich, dass ich «festgefahren» bin und weiterkommen muss, aber es ist ein bisschen schwierig, freie Zeit zu finden. Sogar für soziale Netzwerke.
Aber trotz allem bin ich dankbar für unser Treffen und die Emotionen, die Sie mich erleben ließen.
Swetlana Jewgenjewna hat viele Emotionen auch beim Autor dieses Artikels hervorgerufen — ich habe immer Menschen bewundert, die ihr ganzes Leben lang lernen, ihre Neugier nicht aufgeben und nichts von «es ist schon zu spät für mich» und «das ist zu kompliziert» hören wollen. Menschen, die für ihre Sache brennen und daraus Inspiration und Energie schöpfen, begeistern. Und ich möchte solche Menschen, insbesondere Lehrer, öfter treffen.
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